北鎮中學代表隊二辯魏瑋在開幕式上發言
北鎮中學隊（左）與板橋高中隊在決賽中
北鎮中學隊
史建築老師（右三）與同學們在朗誦《鄉愁》
最佳辯手板橋中學侯漢廷（左）和北鎮中學王月在交流體會
——山東省北鎮中學師生談參加“海峽兩岸高中學生辯論賽”的感受
華夏經緯網8月11日訊：由山東省高級中學協會和台灣“中華中等教育學會”主辦，曲阜師範大學附屬中學承辦的“2006海峽兩岸高中學生辯論賽”于7月27日圓滿結束。山東省北鎮中學代表隊在這次辯論賽中獲得一等獎，參加辯論賽的師生回到學校後舉辦了《匯聖地學子重溫經史，承文脈同胞暢敘深情》專題對話，暢談參加“海峽兩岸高中學生辯論賽”的感受。辯手們以充滿朝氣甚至是稚氣的眼光，審視這次神聖的文化之旅，有激動，有好奇，有溫馨，有沉思，有眷眷深情，有依依不捨……他們的坦誠交流，親切自然，散發著濃郁的生活氣息。現編發供讀者分享。
主 持 人：史建築（山東省首屆“齊魯名師”工程建設人選、北鎮中學語文教師）
對話嘉賓：王 月、常雲怡、魏 瑋、崔 凱、范曉慧 （北鎮中學學生）
史建築（北鎮中學代表隊輔導教師）：
同學們好，再一次對你們取得本次辯論賽一等獎的優異成績表示祝賀。前後數月的苦心經營，為時三天的文化之旅，讓我們品味了過程的充實和收穫的甜蜜。請同學們敞開心扉，暢談此行的經歷和感悟，與朋友們分享。
崔 凱（北鎮中學代表隊四辯）：
第一印象
一進曲阜，首先讓我感到驚奇的是那一座座整齊劃一的商品房和樓房。幾乎每一幢上都覆有青灰色或暗紅色的琉璃瓦，給人一種古樸而優雅的感覺。商鋪的牌匾，多用隸書寫成，在名字上也用盡心思：犇羴鱻、金鑫等等，空氣中瀰漫著深厚的文化氣息，在這樣一個城市舉辦本次辯論賽，其意義非同一般，我頓時感到一種神聖的責任降到了頭上。當天晚上曲阜方面舉辦了歡迎晚宴，為來自各地的朋友接風洗塵。我們大陸方面的代表都早早地趕到了會場，等待著來自寶島的朋友們。終於，他們來了，從遙遠的台灣來了！我當時十分激動，以至於什麼話也說不出來了。主辦方為了讓大家彼此熟悉起來，決定要各所學校混合坐，有兩個台灣同學坐到了我們桌上。一開始大家都很拘謹，只是禮貌性的問答，慢慢地討論的話題就廣了，這才意識到我們畢竟都是黑頭髮，黃皮膚，黑眼睛的同齡人啊！我越來越憧憬接下來的比賽了。
唇槍舌劍
七場比賽都十分激烈，每位辯手都使出渾身解數向大家闡明自己的立場，正所謂“無理爭三分，得理不饒人”。而每個學校也都顯示出了自己的特點，不拘泥于辯題本身，更多的是從身邊的小事出發，慢慢地上升高度。台灣同學就很喜歡從學業、失戀等關乎中學生自身的問題中找到與讀經的聯繫，大家的風格也不甚統一，大陸的四支代表隊準備都很充分，整體作戰風格是穩中求勝，屬於推進型；而台灣的三支代表隊則更注重臨場發揮，屬於遊擊型。不同風格之間碰撞令人拍案稱奇，而相同風格之間交鋒更是耐人尋味。這桌辯論大餐做得那是相當精彩啊！
感動的瞬間
正所謂不打不相識，兩天的比賽下來，我們成了無話不談的好朋友。原來覺得敏感的話題，現在也不避諱了，我慢慢地感受到了他們骨子裏對祖國的熱愛，那份血濃于水的情懷。記得有一次我給台灣辯手侯漢廷倒水，我說這是黃河水，他馬上接過來喝了一口。後來有人告訴我們這可能不是黃河水，他笑了笑，說：“總之有种家鄉的味道。”當時真的特別感動。台灣辯手蔡皇其說得好：“這是一個本的問題，就像我們來大陸前就知道黃河，可是我們並不能親身地感受到黃河的魅力。當我們站在黃河之前，親眼看見，親耳聽見時，我們會情不自禁地嘆息道：‘這就是母親河！’這種感動是不能用任何語言表達的。”感動，充滿了心裏。
我們這次以文化使者的身份向世人顯示了海峽兩岸中學生的願望：我們要用文化的力量，將那片海峽填平！但我們知道，這不是一天兩天就可以做到的。作為中學生，我們的路才剛剛開始。就像台灣的林昭賢理事長說的那樣，這次辯論賽不會是曇花一現，我們還要繼續辦下去。是啊，我們要把這文化的火炬傳下去，相信我們的事業不會中斷！
他們住在我的心裏
離別的那一天，大家都很少說話，只是擁抱，然後轉身走掉。我們心裏都清楚，這一別不知何時會再見，雖然嘴上都答應明年要來。我在孔林裏呆了好一會兒，不願去想他們的離開，只是一言不發的望著遠方發呆。短短兩天竟能建立如此深厚的友情，這或許只能用“緣”來解釋吧。閉上眼睛，他們的音容相貌一一浮現，就像一張張電影膠片。回憶確實夠悲傷，勸自己清醒些，畢竟人已離開，可心裏明白—他們住在我的心裏。
回來後還在懷念那段日子，有苦有樂的日子。這次比賽，讓我成長了許多，懂得了許多。很欣賞史建築老師的一句話：不必在乎結果，好好享受過程吧！在努力奮鬥了兩個多月以後，終於有了回報，心裏的甜美是不言而喻的。原來專心致志地做成一件事情是這麼的美好，這麼的幸福。
王 月（北鎮中學代表隊一辯）：
剛到曲阜的時候，我就被那一路整齊的倣古建築深深地吸引著，還有那路旁圍欄上舞動的“仁、義、禮、智、信”的字樣，我感到此行不是去參加什麼比賽，而是來拜訪一位千古聖人和他給這座城市、這個國家、乃至這個世界帶來的智慧的光芒。
當然，更令人激動的，莫過於見到了來自寶島台灣的青年朋友。他們特別文靜，一副儒雅的書生樣，與我們有著“山東大漢”之稱的大陸同學形成了“鮮明”對比。在歡迎晚宴上，他們那一口滿是台灣味兒的普通語還真讓我們有些吃不消，但交談還是很融洽的，他們的笑像我們的一樣，燦爛，自然，充滿陽光的味道。可是，令我們不無憂慮的是，在接下來的辯論賽中，我們如何面對那滿是台灣味兒的普通語。
憂慮終歸憂慮，我們畢竟要通過比賽來“以辯會友”。我們的第一場比賽被安排在下午第二場，對手是台北的板橋中學代表隊。在上午的一場比賽中，我們已見識過了他們的風采—他們的確很優秀，優秀的甚至讓我有些怯場了。但當主席宣佈比賽開始的時候，一切憂慮和膽怯都不得不停止。我是反方一辯，所以必須馬上投入到比賽的狀態，而面對對方那激情洋溢的陳詞，我竟緊張得好幾次都忘了詞，但最終還是“艱難的”完成了任務。接下來比賽就進入了正軌，我也不再膽怯什麼，就只像與一支普通的隊伍對壘，直到主席宣佈比賽結束。
令人欣喜的是，我們進入了復賽，直到決賽。
在賽程結束的晚上，我們又一次與台灣朋友共進晚餐。經過了兩天的接觸，我們之間的隔膜早已消失得無影無蹤，宴會上，我們只管“吃喝作樂”。與板橋中學的辯手徐浩然交談，他告訴我，在台灣，幾乎每所中學都有許多社團，辯論社更是必不可少的。而且，辯論活動很頻繁，都是社員自己聯繫的，老師參與得很少。這可與大陸的辯論活動大不相同，我們平時幾乎就沒有這樣的活動，偶爾的辯論賽也只是在班裏進行，由語文老師組織。他們在辯論中，特別注意對反應能力的訓練，所以在自由辯論和質詢環節中，他們很有優勢。浩然還說，他們的陳詞幾乎都是現場發揮的，只寫幾條要點，便可以滔滔不絕地講上幾分鐘。說到這裡，我忽然想起了他們隊的四辯，當他談到從小對黃河的嚮往和見到黃河的心情時，那些話，就像溫泉一樣，在我的心頭暖暖地流過。我想，他之所以可以把陳詞做得這樣好，正是因為，他把心底裏那對祖國這片土地真摯的愛在自然地表達出來，而這種最原始的發自內心的感情是不需要任何準備的。
接下來的聯歡中，各所中學的同學都拿出了精彩節目。我們也臨時發揮，史老師與我們五位辯手聯袂表演了詩朗誦—余光中的《鄉愁》，我不知道，台灣的同學們是怎樣的情懷，但我相信，只有通過交流，我們的心才能越走越近，永遠相通。就像台灣的最佳辯手侯漢廷說的一樣：讓我們對未來憧憬吧，讓我們期待美好的明天！
魏 瑋（北鎮中學代表隊三辯）：
最初得知要舉辦這次比賽，心裏並沒有太在意，認為馬上要上高三，哪有什麼閒工夫參加這樣的比賽。可是當我們學校通知有意者報名參加面試時，我還是報了名，說句實話，報名的最初目的，其實只是想認識一下台灣的中學生，而且當時我認為報名的人肯定不多，入選也會很輕鬆。但在正式面試的那天晚上，我的眼睛告訴大腦：不要心存僥倖了！因為我面前的大廳裏擠了近二百名同學，這還只是我們高二一個年級，我們學校最初是要選出四個隊比賽，從其中挑選出優秀辯手再……我不敢往下想了，面試已經開始，我趕緊閉上驚訝的嘴巴去抽題，我抽到的題目是：“請您談一下對‘非新無以為進，非舊無以為守’的理解”，天啊，這句話我看都是第一次看到，談何理解！正在苦悶之時，與我同來的另一位同學拍拍我，說：“先不要鬱悶，時間很緊了，趕緊整理一下思路，這其實是一次小演講。”一語點醒夢中人，我趕緊靜下心來重新看了一遍這句話，還別說，一冷靜，此前同學們給我舉的例子霎時涌現出來好多，我趕緊整理思路，組織語言……海選一帆風順！接下來便是不間斷的比賽篩選了，十八進十二，十二進八，八進六，然後是四個分隊舉行了一次較正式的對抗賽。
當我得知入選北中代表隊時，心中暫時松了一口氣，但也告訴自己：這個暑假不會輕鬆了。果不其然，我們提前開學，教練史老師給我們定下了四項任務：讀經，整理觀點，組織材料，實戰。不知要如何形容那段時間，昏天暗日嗎？不，我們好像提前上崗，感受到了與應付考試截然不同的學習氛圍，那段時間……真是“累並快樂著”。
終於，我們坐上了開往曲阜的汽車，歡聲笑語，高歌前行，青山綠水，美景相伴。在路上，連平日嚴肅的老師也同我們一起做遊戲，不禁竊想，如果一直在外比賽，那該多好。
就這樣，一次全新的體驗開始了……
7月26日，開幕式上，我作為大陸方面的辯手代表，用樸實、生活化的語言表述了自己的感想。因為剛上臺時有些緊張，所以，在下臺時，自我感覺很差，但是，隊友們卻告訴我：相信自己，你的掌聲是最熱烈的。正當我將信將疑時，山師大中文系宋遂良教授走過來，對我說：“孩子，你的發言讓我很感動……”。說著，他的眼圈紅了，我站在那裏目送他哽咽著轉身離開。此時的我，才感受到這次活動的意義之大。這是我第一次發自肺腑的盼望祖國統一，第一次為自己可以為祖國統一做出努力而高興，第一次有如此之深的感觸，而我們的長輩卻在幾十年裏無時無刻不在迫切的希望，比起我們，長輩們更了解祖國的文化、民族的根，也許，我們真的該讀經了。
比賽按計劃進行。我們初賽和決賽都是與台北板橋高中對壘。本來就聽說台灣的辯手都是辯論社社長、優秀學生代表之類的老將，其實最初並不是很在意，直到比賽時才看到差異，儘管我們已經很棒了，但是他們在臺上比我們更自信、更從容。後來聽說他們為了比賽每晚準備到半夜，不禁更加佩服。雖然同為一等獎，我能看到我們的不足和差距。
與台灣的學子們相處，我們看到了海峽兩岸教育體制的差異，但這並沒有影響我們之間的交流。台灣用的是繁體字，所以，學寫繁體字幾乎成了打破兩岸學生之間束縛的鑰匙，我們對繁體字的煩瑣低效而奇怪，他們對於簡體字毫無道理的寫法表示吃驚，比賽間隙，我們之間談各自的習俗、理想還有學校生活，甚至還談及一些敏感話題。後來我才感覺我們有些多慮了，他們跟我們一樣，也是希望祖國統一、兩岸和諧、共同發展。從他們身上，我們學到了許多，他們是那麼多才多藝，唱歌、街舞、數來寶、打手語、說相聲、唱黃梅戲，似乎沒有什麼可以難倒他們。台灣的朋友們總是那麼和善、有風度，當我們聊到大陸沒有的CD時，他們居然熱心地說：等我們回到台灣給你寄過來好了，這一切，真的讓我很感動。
然而，天下沒有不散的筵席，離別，終究還是來了。7月28日，在陰濕的天空下，我們與台灣的朋友在曲阜孔林分手，我們返校上課，他們則繼續趕赴泰安。由於時間倉促，我們之間只能用寫滿祝福的卡片來告別，千言萬語，總忘不了寫上一句：常聯繫！就這樣，他們帶著希望、帶著友誼……走出了我們的視線。
當我再次看到他們留下的國際長途電話號碼和帶著“無法發送”危險的E-mail時，不僅發自內心的呼喚：祖國啊，早日統一吧！
常雲怡（北鎮中學代表隊二辯）：
前期準備的過程，是一步步建立信心的過程，回想這段經歷，真是頗不輕鬆。準備了兩個月，最後15天集訓，雖然說不上是封閉訓練，但大家的努力和辛苦，我都看在眼裏。開始的幾天先是自己找資料，然後本校組隊辯論，差不多正式辯了三場的樣子，而且每一場都有滿滿的觀眾，老師的苦心我們明白，是想建立我們臨場的信心，但當時真的好緊張，還會說錯話。這期間，我們搜資料，想論點，找論據，走程式，看錄影，這還不算，最慘的是我們還要讀經，而且是讀那種最最原始的古文，其實我心裏真的不排斥讀經，也覺得應該讀經，但真到那些日子要一連幾天都捧著厚厚的古書時，還真是讀不進去。想想後來，我們一連辯了兩場正方，說要讀經要讀經，心裏可真沒底兒，因為我對經書真的不是了解很多啊。記得在復賽的時候，因為抽到正方，大家都很興奮，正方的材料比較多，我們就都拿上臺往桌子上擺，當時的場面很壯觀，那麼大的紅木桌子擺得滿滿的，賽後拍新聞照時，我就聽到記者跟旁邊的人說，難怪人家能進復賽，你看準備得多充分啊。我當時就在心裏說，準備充分是真，可準備的過程，也是真苦啊。
正式被通知作為正式隊員赴曲阜參加“海峽兩岸高中學生辯論賽”時，我真是樂翻了。稍事準備，我和其他四名隊員在領隊扈光擁主任和教練史建築老師的帶領下踏上了去曲阜的征途。比賽的日子是提心吊膽的，吃飯的時候是興高采烈的，當然吸引我的還有賽後兩岸學生聯誼會和旅遊的安排。
這幾天是輕鬆而愉快而讓人流連忘返的。大家就像一群小孩子，扔下了課業的包袱，很放鬆。其實到達曲阜的當天晚上見到台灣學生的時候，大家都好拘謹，在省臺辦曹處長的引導下才落座。但漸漸地，大家都放開了，有話就說，聊得來了就很開心。我感覺，除了說話時口音有些不同之外，大家喜好的東西都沒什麼區別。也可能是因為我交流的對像是女孩子，同性比較好說話吧，反正大家都喜歡一樣的明星，意見不同時會爭執；喜歡唱一樣的歌曲，台灣腔和山東腔一應俱全；喜歡談一樣的話題，從上學到家史無所不包。他們也會用“國語”學周星馳的經典笑段，也會玩跟我們大陸規則一樣的撲克牌遊戲，總之，沒來曲阜之前對台灣同學的神秘感一掃而光，大家都在鬆弛的交談中彼此了解了很多。記得在聊天時鬧過一個小笑話，因為他們是搭飛機來的，我就問他們有沒有暈機，他們異口同聲：“有啊，沒有帶來。”原來他們把暈機聽成錄音機了，於是集體笑場，就是這樣，整個過程充滿了輕鬆幽默的氣氛。
再說說比賽的事兒吧，比較而言，大陸的隊伍普遍較沉穩，準備工作做了很多，而台灣的辯士比較有靈性，重視臨場的發揮。這次台灣來的同學，不是演辯社社長就是公關，語言表達能力都很強。在後來的交流中我才了解到，每學年放大假的時候他們都會在各地奔波趕賽場，能力完全是實踐的結果，而不像我們，至少是我，趕鴨子上架頭一回，自己想想心裏都沒譜兒。比賽間隙逮到一個台灣同學聽他講演辯社的情況，名詞一大堆，怎麼都聽不懂，想想人家的能力，暗暗告訴自己“同志仍須努力”。他們在辯論時，要點抓得很準，從一些很細小的地方出發，就能翻出大花樣，真的值得我們學習。
每賽完一場，我們都會聚在一塊兒做總結，史老師一讓全體隊員集合，大家就會相視而笑，一起鬨笑著說：“北中的老師就是會開會啊”。但說歸說，每次的總結都很重要，這也是能保證我們從預賽、復賽一直到決賽一路走來的一個很重要的原因。
經過這次辯論賽，我感觸很深的還有，台灣中學生的綜合素質真的很高，這點，在比賽結束後的聯誼會上體現得較為明顯。那時臺上表演得火熱，台下也談得熱烈，台灣的同學提到他們的學校裏外都有很多社團，演辯社只是其中之一，學生憑自己的興趣報名學習。而且，台灣的中學生自立能力都很強，就像這次，他們沒有領隊老師和指導老師，而由學長帶隊和管理，台灣中學生學長與學弟學妹之間的聯繫很密切，有的學校甚至班級直屬，由學長帶學弟學妹，幫助他們的生活和學習。而大陸，所謂隔級如隔山，兩個年級之間並沒有什麼普遍的聯繫，不管這是制度的不同還是觀念的差異，台灣中學的做法都值得借鑒。
但是，不同畢竟佔少數。這兩天大家在一起吃飯的次數比較多，發現兩地的酒文化和飲食文化都一脈相承；在遊三孔時，台灣同學所表現出來的文化認同讓人欣慰；辯論時，他們也沒有避諱，想說就說，推心置腹，時而慷慨激昂，時而低回舒緩。記得板橋高中四辯蔡皇其同學在總結陳詞時，提到初次見母親河的感受，我們都很感動。蔡同學有一句話：“我們不能在歷史長河邊頹然坐倒，而不知道自己是誰。”他的國語發音很不清晰，語速也很快，但這句話我卻聽得分外清楚，感動良久。說到底，大家同是一個大家庭裏的孩子，回家，是責任，也是本能。
大家在孔林門前告別時，還相約“兩岸大學杯辯論賽”時再見，可是那又是什麼時候呢？真的希望兩岸儘快統一，這樣大家見一面，也不用這麼難，每次的見面，也不用籠罩著離別的晦暗。
范曉慧（北鎮中學代表隊候補辯手）：
我作為北鎮中學代表隊的一名候補選手，很遺憾沒有參加場上的比賽，但這次活動同樣給我了很大的收穫。從準備到比賽結束幾十天的時間裏，我學到的知識懂得的道理將會給以後自己的生活和學習起到很大的積極引導作用。
學校經過了層層篩選，最終確定了參加比賽的5名隊員，除我一人是新高二生之外，其他的四名選手都是新高三生。雖然作為候補選手，心裏有些失落，但是我很快就調整好了自己的態度，認清了自己的角色，跟大家一起全力的準備比賽。由於正式選手的任務比較重，所以諸如整理材料，列印和複印材料的工作都由我來做，大家會親切的喊我“范秘書”，能給這麼優秀的同學們做秘書也是小女子的榮幸啦。史老師教給我們如何從每天單調的工作中去挖掘快樂，如何用愉悅的心情去做枯燥的事情，他本身就是一個樂觀幽默的老師，三句話就會把人給逗樂了。這次活動之後，我們同行的8個人幽默細胞全部都給激活了，就連年齡最長的領隊扈主任和年輕的司機周叔叔都會自如的談笑，而我自己也是大家公認的搞笑天才，與教練不同的是當所有的人都被我逗的捧腹大笑時，我依然是很冷酷的表情，這就是所謂的“黑色幽默”。
史老師最常說的一句話就是，“來，孩子們，咱們集合開會啦！”比賽期間，每場比賽之後都有一場固定的總結性小會議，中午跟晚上的會則開的時間稍長，大約在1個小時左右。表揚的語言會很痛快的講出來，史老師毫不掩飾每場勝利後的喜悅，但是批評的語言還是最多的，他會非常及時的指出每個人的和整個團隊的不足之處，以便我們馬上糾正，這是我們北中能夠奪得第一的重要因素之一。史老師會從很多的方面強調我們該如何去做，在濱州出發前，他讓我們5個隊員在本子上記過20個字：“公說公有理，婆說婆有理，沒理找三分，得理不饒人”，他還告訴過我們，“語調是個細節，但是至關重要”，“我們即使成績最棒，也不要太過張揚和驕傲”，就是這些不斷的教誨才使我們這個團隊更加整齊和團結。在閉幕式上，記得一位領導評價我們北中紀律很嚴格，且富有團隊精神。的確是這樣，雖然我們的校服是山東四個學校中最簡樸的，而且我們也僅有一架數位相機，在物質條件都不是很好的情況下，我們卻能夠取得最好的成績。濱州，現在不再是人們都覺得陌生甚至不屑一顧的小地方了，因為這個城市有我們北鎮中學，有我們這樣一群質樸刻苦的學生。
除了在比賽中有很多的收穫之外，另外讓我們激動不已的就是我們同台灣的高中生在這三天的時間裏建立了深厚的友誼。我認識的第一個台灣朋友是歡迎晚宴上坐在我右邊的台灣成淵高中的一位男生，因為他們是遠道而來的客人，我雖然有些害羞，但還是很熱情地跟他打招呼。他姓林，在彼此熟悉之後，我習慣叫他林，很清秀的名字，如他本人。當他告訴我他是79年出生的時候，著實嚇了我一跳，好久都沒反應過來，心裏在打鼓，怎麼會是79年出生呢？豈不是比我大10歲？還好，他看到我疑惑的表情之後，又告訴我他是90年出生的。原來台灣一般是用民國紀年，自己差點就要弄出笑話來。在這個問題上，我們史老師也出現過和我類似的笑話，台灣林理事長給我們大陸的每個代表隊都贈送了兩盒台灣的點心—鳳梨酥，教練一看有效日期是到95年8月30日，也就犯了糊塗，幸好我們5個人早就弄明白了，給他做了解釋，他才放心吃了起來。林是台灣成淵高中的優秀學生代表，是學校手語社的社員，他學過鋼琴，他告訴我，其實他非常喜歡民族樂器，比如二胡，但是在台灣很少有教民樂的老師。我們談了很多，才知道在很多方面台灣和大陸都有差別。在台灣，晚自習是憑學生自願上的，並沒有固定的時間，他一般喜歡去圖書館學習，所以說自由支配的時間比我們大陸學生要多很多；18歲以下的未成年人是不允許喝酒的；小學、中學畢業之後都會有集體的外出旅遊活動；他們學校裏有各種各樣的社團，且每個社團的活動都很豐富（回家之後我上網查過成淵高中的網站，首頁就是一張詳細的安排表，每天的重要活動都明確的顯示出來）；台灣統一寫繁體字，且中文測試中若是使用了簡體就算是錯誤，繁體字確實是繁複太多，看他做的筆記都會替他趕到吃力，可是他說都已經習慣了，但我們真的希望台灣儘快回歸祖國，早日實現全國統一簡體字，我們彼此書信交流也就方便很多了；在台灣，如果兩個人在吃飯的時候同時去夾一個盤子裏的菜，則是對對方的不禮貌；他們不清楚QQ是個可以網上聊天的工具，更多是使用MSN和雅虎……除此之外還有好多不同的地方，跟他相處的幾天自己才對台灣有比較具體的了解和感受。台灣的普通話因為有些卷舌音，所以聽起來有點困難，但是我們依然交流得很愉快。不一定要彼此認識很久才可以稱的上朋友，這三天的緣分，我們都彼此相信這就是最珍貴的友誼。
分手的那天，在曲阜孔林入口處看著台灣朋友們離去的背影，心裏在笑著痛哭。有些人一旦分別就真的不會再相見，但是只要我們心中有夢想，願望就一定會實現……
