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幸福閱讀角故事媽媽正在銅門小學的閱讀小飛象門前講故事，小朋友聽得入神。攝影／賈亦珍、新象繪本館
花蓮是個閱讀沙漠，要在這裡播種，並希望它長成綠洲，難度很高。
花蓮的少數民族部落更是閱讀死海，這裡的人字典裏沒有“閱讀”二字。
小兒科醫師陳麗雲及小學老師許慧貞卻不信這個邪，她們在小兒科診所樓上共同經營“新象繪本館”，五千冊繪本及童書，靠著眾多社區義工，在後山撒出閱讀的種子。
媽咪，講故事
女娃奔向書架
場景一：
在陳麗雲的診所裏，候診室就是閱讀角，小朋友進診所第一個動作都是衝到這裡拿書來看，媽媽就常常要跟小孩講故事，這就是陳麗雲的詭計。攝影／賈亦珍、新象繪本館
陳麗雲小兒科診所候診室，一對母女走了進來，路還走不穩的小女孩進門就搶著往擺滿了故事書的書架走，抽下一本童書走向媽媽，手伸得長長地，嘴巴裏還說：“媽媽，講故事。”
媽媽把書攤在木地板上，一頁一頁地講起來，講著講著，旁邊別人的小孩也湊了過來，在診間幫病人看病的陳麗雲“聽”到這個場景，一抹微笑漾在臉上，因為，她把候診室改裝成故事間，就是希望出現這種場景。
忙著救別人
愧對三個孩子
怎麼有這樣的小兒科診所？怎麼有這樣的小兒科醫師？“一切都從一九九七年好友美瑗帶來的繪本開始。”
在看到這本日本老字號出版社“福音館”的繪本前，陳麗雲是門諾醫院忙碌的小兒科及醫教部主任，下班後又有三個小孩等著她，講故事是她跟孩子間最重要的親子活動。
但她的晚上並不完全屬於自己的孩子。她是小兒心臟科醫師，一通電話，她就得衝回醫院為病危兒童急救，“常常故事說到一半，媽媽就消失了，又變成醫生。”陳麗雲說：“有時幫小孩洗澡洗了一半，就得把他們‘撈’起來，把舊衣服穿回去。”
一次、兩次這樣，陳麗雲愈感歉疚，她終於決定放棄門諾醫院的工作，成為基層診所醫師。
今天讀幾本？母子深情口令
此時，她看到日本福音館的繪本。她從四歲大的兒子德維著迷的表情，見識到了繪本的魔力。
陳麗雲開始蒐購繪本，繪本成為母子間的親情口令，只要一聽到鑰匙轉動的聲音，小孩就會衝到門口搶問：“幾本？”陳麗雲說：“三本。”那就代表她那天累翻了，說完故事，孩子會自己去看書；如果她不累，回答通常是：“九本。”
陳麗雲不只讓自己小孩快樂，她把診所候診室設計成閱讀角，木質平臺讓小孩可以席地或坐、或趴，翻看書架上的繪本。
這是個陷阱！候診間沒電視
“我的候診室不擺電視。”陳麗雲說，這是陷阱，“把父母‘拐’來診所裏講故事。”說到這裡，陳麗雲的笑容又開心又得意。
看完病要拿藥，大人走向藥局，小孩卻又走向閱讀角。大人只好交代：“媽媽去拿藥，你在這裡看書，不要亂跑。”
有個澎湖的小孩來看過病，回澎湖後寫了封信給陳麗雲，她說：“這次看病經驗好棒。”收到這樣的信，對陳麗雲來說，更棒。
場景二：“老師，你們明天還會來嗎？”在部落裏，前一天還不知道什麼是閱讀、什麼是繪本的少數民族小孩，這時卻仰著頭熱切期盼第二天能再看到繪本、聽到故事。看著他們眼神裏的渴求，花蓮新象繪本館館長許慧貞眼淚差點迸了出來。
大家來讀書
部落裏找觀眾
二○○三年隨夫到花蓮的許慧貞，在部落裏推廣閱讀，跌跌撞撞。
“部落裏的人不看書，”許慧貞說：“也不認為自己的小孩會看書。”部落裏的老師也這麼認為。
那講給家長聽吧，他們總會關心自己的小孩吧？有個週末她跟助理到了部落，會場空蕩蕩的，一個人都沒有，也是少數民族的助理趕快到部落裏去“張羅”聽眾；終於她帶了兩個人來，其中一個阿嬤邊走嘴裏還邊叨念著：“等下會發香皂吧？”
許慧貞說：“是雙手托腮專心聽故事的小孩，讓我有講下去的勇氣。”
繪本圖書館
後山開花結果
當社區裏的親子閱讀需求愈來愈大，陳麗雲醫師將自己小兒科診所三樓打通，並添購設備，五年前的四月廿三日成立了花蓮第一間在地的繪本圖書館。
當前繪本館約有五千冊繪本及兒童文學叢書，希望添購至少一萬冊的好書，開放親子借閱。
繪本館裏有舒適的閱覽室、親子活動劇場及親子生活學堂，孩子們可在劇場裏暢玩，父母可在生活學堂裏學到教養兒女的小撇步，在這裡認識值得交往一輩子的好朋友。
【2008-04-27/聯合報】
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